NEGRITUDE EM MOVIMENTO

 

         Quesito Cor

     O primeiro censo contendo o quesito cor foi realizado em 1872, coletava informações históricas, brancos, pardos, pretos e caboclo, naquela época era considerado pardo os negros livres e pretos os que ainda eram escravos.

            Na Saúde

Autores afirmam que esse quesito é indispensável nos serviço de saúde, pois facilita o diagnostico e prevenção de doenças atualmente consideradas étnicas, mas, sobretudo, pela possibilidade de saber do que adoece e do que morre a população negra no Brasil.

 Em meados de 1995 iniciaram-se pesquisas sobre morbidade e mortalidade da população negra, as maiores dificuldades para a implementação do quesito cor/raça foi a dificuldade de entendimento do que é ser negro/a e a falta de importância dada por parte dos profissionais responsáveis pela coleta das informações.

Na Educação                 

Em 2004 foi realizada parceria entre o ministério de educação e Movimentos Negros que resultou na inclusão do quesito cor no censo escolar, utilizando as categorias: brancas, preta, indígena e amarela.

De acordo com o autor do Projeto de Lei 2827/03 o objetivo de obrigar as instituições de ensino a incluir dados sobre cor e raça dos alunos na ficha de matricula é reunir dados sobre a população brasileira escolarizada. Os dados devem ser cadastrados no ato da matrícula por meio de auto-declaração do estudante ou declaração dos pais ou responsáveis legais, seguindo os critério e a metodologia utilizada pelo IBGE.

Tais informações ajudam avaliar o perfil étnico do brasileiro e dimensionar Políticas sociais específicas que compensem as desigualdades decorrentes da cor da pele e da raça dos indivíduos.

Postado por: Poliana da Silva Botelho baseado em conceitos estudados no modulo 4 e em pesquisa na internet.